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교육 · 2026-05-08

OpenClaw와 NotebookLM으로 강의 도식 장표를 다시 만들기

축약된 강의 지침을 바로잡고 원문을 다시 전달한 뒤 받은 v2 PPT. 실제 21장 중 동선과 치수 도식 2장을 공개합니다.

THE EVIDENCE & LIMITS

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어떤 기록으로 확인했나요?

2026-05-08 OpenClaw operator 작업 기록과 현재 보관된 건축계획 강의자료 v2를 대조했습니다. 공개 이미지는 원본 PPT의 4·7장에 포함된 이미지를 그대로 추출했습니다. NotebookLM 표시를 유지했으며, Windows Codex의 별도 61장 강의자료와 구분되는 사례입니다.

01강의 조건을 원본 지침에 담기

강의용 장표에는 강의 시간과 구성 같은 조건이 있습니다. 이 작업은 lecture_60 지침을 NotebookLM에 전달하는 OpenClaw 작업으로 진행됐습니다.

02축약된 지침을 발견하고 다시 전달하기

사용자가 결과를 보고 지적한 뒤, 원래 지침이 축약되어 전달된 사실을 확인했습니다. 에이전트는 원문 전체를 지침 파일로 다시 전달하고 v2 결과를 받았습니다.

03실제 장표를 파일에서 꺼내 확인하기

현재 보관된 PPT는 21장입니다. 4장은 기본계획·배치계획과 동선을, 7장은 인체 치수·가구 배치·면적을 도식으로 보여줍니다. 해당 이미지는 새로 그리지 않고 원본 파일에서 추출했습니다.

04검증의 범위

OpenClaw가 NotebookLM을 실행하고 피드백에 따라 지침을 다시 전달한 과정과 실제 PPT의 존재가 확인됩니다. 목표는 25~30장이었지만 실제 파일은 21장이므로 목표 장수를 모두 충족했다고 주장하지 않습니다. 장표의 존재가 문구·치수·법적 기준의 정확성까지 입증하는 것은 아닙니다.

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